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 INFORMATICA

Oscar Leonardo Briceño

        

2012

Informática

Oscar Leonardo Briceño

Curso: 703

Código: 08

       Trabajo presentado al       

   

Profesor:

                       Oscar Briceño

Del estudiante:

Daniel fernando torres castro

2012

                                           Duitama

                                   Tabla de contenido

  Introducción………………………….

  Justificación………………………….

  Objetivos………………………………

§  General…………………………

§  Especifico……………………..

  Marco teórico…………………………

  Conclusiones………………………….

  Infografía……………………………

Introducción

El fin de  este trabajo es aprender más sobre los distintos usos del internet y como lo podemos usar para beneficio propio y de nuestros semejantes, dentro de estas ayudas tenemos:

Subir comentarios, imágenes videos etc.

Esta página nos sirve para la realización de trabajos, tareas y poder tener una conversación por un tiempo determinado.

Justificación

La razón de este trabajo es poder desarrollar en una forma ágily eficiente los diferentes apoyos suministrados por el programa conocido con el nombre de “ BLOG”.

Marco teórico

Se pretende con este investigación seguir los avances implementados por web para el mejoramiento de comunicaciones con nuestro semejantes de una forma ágil y eficaz

OBJETIVOS

GENERAL:

Lograr utilizar en forma eficiente las ayudas propuestas por este programa para beneficio propio y agilizar nuestra forma de comunicación con nuestro entorno social de manera segura y rápida.

ESPECIFICO:

Aplicar este programa en la realización de los trabajos planteados por los profesores de las distintas áreas.

Conclusiones

Con esta investigación se logro aprender que con las ayudas suministradas puedo estar informada de una forma ágil y segura y lograr los objetivos propuestos en poco tiempo.

A pesar de que la familia es el primer agente socializador durante la niñez, actualmente ésta ya no desempeña el rol socializador totalizante, pues otros agentes han asumido muchas de sus funciones. Uno de estos agentes es la escuela. 
Debido a que existen pocos estudios acerca de la relación familia y escuela en los sectores rurales, se realizó un estudio descriptivo-comparativo sobre la temática, en dos escuelas rurales de la Región de Valparaíso. Para obtener información requerida se aplicaron entrevistas a las madres, a los profesores/as y a una muestra de niños/as que cursaban de 1º a 6º básico
pero a pesar de esto algunos colegios cumplen bien su función como un 2 hogar